PROGETTO RINASCIMENTO INCLUSIVO
La fase iniziale di questo progetto si è svolta in classe attraverso svariate attività di ascolto, scrittura e rappresentazioni grafiche finalizzate alla conoscenza del nostro territorio e all’inclusione degli alunni di diverse nazionalità.
Successivamente, grazie al prezioso contributo fornito dal gioco didattico “Giocando con Ginosa” presso la Community Library, gli alunni hanno potuto vivere una splendida avventura nella storia dei luoghi, delle tradizioni e della vita antica della nostra bella città. Il lancio del dado e le risposte alle relative domande, hanno entusiasmato tutti i partecipanti, garantendo la piena inclusione soprattutto degli alunni stranieri e favorendo numerose occasioni di scambio interculturale.
Questa esperienza è stata sperimentata anche in digitale mediante l’utilizzo di un videogame interattivo dove la velocità e lo spirito di squadra hanno costituito il connubio perfetto per la scoperta di nuove conoscenze. 
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